Julio Zamora presentó el nuevo mural de la EES N°21 “René Favaloro” en Benavídez

En el marco de los programas Barrio Adentro y Huella Urbana, el intendente de Tigre, Julio Zamora, participó en la presentación de un mural realizado en la Escuela Secundaria N°21 «René Favaloro» de Benavídez. Este proyecto busca no solo embellecer el establecimiento, sino también resaltar la figura de René Favaloro y las orientaciones en Teatro y Ciencias Sociales que caracterizan a la institución.

Durante la jornada, los vecinos, estudiantes y autoridades compartieron una actividad de arte colaborativo en la que jóvenes del colegio pudieron expresar su creatividad y rendir homenaje al doctor Favaloro, emblema de valores como la solidaridad y el compromiso social. Gabriela Zamora, secretaria de Desarrollo Social y Políticas de Inclusión, afirmó: «Siempre acompañamos a los establecimientos educativos, ofreciendo a los jóvenes un espacio donde expresarse y fortalecer su vínculo con la comunidad».

La directora de la EES N°21, Carolina Jiménez, comentó que la idea del mural surgió a partir de los propios estudiantes, quienes propusieron mejorar el frente de la escuela y homenajear a Favaloro. Con apoyo del Municipio y el equipo de Huella Urbana, la propuesta se concretó, integrando la creatividad juvenil y la participación comunitaria.

Además, Julio Zamora participó en un acto en la EP N°18, donde se reconoció la trayectoria de Cristina Cabrera, docente con 31 años de servicio que próximamente se jubilará, en un evento cargado de emotividad.

Programas en Acción
Barrio Adentro y Huella Urbana son dos iniciativas que el Municipio de Tigre impulsa para fomentar la participación comunitaria y el arte en los espacios públicos, contribuyendo a fortalecer la identidad local a través de murales y proyectos de colaboración entre vecinos y vecinas.

En este mural, que refleja la identidad del distrito y resalta la figura de Favaloro, los estudiantes plasmaron valores de solidaridad y servicio a la comunidad, honrando al médico e inspirador de generaciones en un mural que ahora forma parte del patrimonio cultural de la escuela y de Tigre.

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